Editorial

Inmersos en la prevención del Covid 19, cuyo eje de impacto global se desplazó hacia las Américas, dedicamos buena parte de esta edición a un tema fundamental: la educación. La pandemia obligó a unos 1200 millones de niños, niñas y jóvenes a quedarse en sus hogares y al sistema educativo a rei...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres, Rubén
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad ISALUD 2024
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2561
Aporte de:
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spelling I92-R382-123456789-25612024-12-13T06:00:54Z Editorial Torres, Rubén Editorial Inmersos en la prevención del Covid 19, cuyo eje de impacto global se desplazó hacia las Américas, dedicamos buena parte de esta edición a un tema fundamental: la educación. La pandemia obligó a unos 1200 millones de niños, niñas y jóvenes a quedarse en sus hogares y al sistema educativo a reinventarse para no dejarlos sin clases. Ese terremoto puso de manifiesto las ventajas de la época, llena de posibilidades tecnológicas, pero también las carencias que nuestras sociedades ya tenían en la materia. La primera conclusión, y la más urgente que dejó la pandemia es la evidencia la profunda desigualdad y la falta de calidad de la educación en el país... 2024-12-12T19:32:13Z 2024-12-12T19:32:13Z 2020-05 Article Torres, R. (2008). Editorial. Revista ISALUD, 15(72), 3. 18500668 http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2561 es application/pdf Universidad ISALUD
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