Revalorizando a la escuela y al docente como ayudar para recuperar la esperanza frente a la situación de catástrofe santafecina

Frente a la inundación vivida en Santa Fe, las escuelas desempeñaron un rol protagónico en la atención a los evacuados, mostrando su capacidad de responder a las exigencias de esta realidad. Esto ayudó a restablecer la convivencia y el orden cotidiano. La reanudación de clases implicó un desafío: tr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Clérico, Gracia María, Rey Leyes, María Adela
Formato:	Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:	ESCUELA DOCENTE ESPERANZA CATÁSTROFE INUNDACIÓN
Acceso en línea:	https://hdl.handle.net/20.500.14677/760
Aporte de:	Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Fe de Universidad Católica de Santa Fe

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