Soy-somos-hacemos: convivencia y educación Proyecto interdisciplinario: “madrinazgo"

El eje del proyecto es la concepción de la educación como "introducción a la realidad total" Educarnos/educar en una introducción a la realidad total nos plantea un problema desde la perspectiva disciplinar desde la cual trabajamos ¿Cómo ayudamos al alumno o le proponemos un método de trab...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernández de Torres del Sel, Micaela, Lomello, Alicia, Pintiricci, Aída
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
EDUCACIÓN
ESCUELA
CONVIVENCIA
ADOPCIÓN
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/791
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Fe de Universidad Católica de Santa Fe
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