Dos caras de la misma moneda. Proposiciones sobre discriminación y exclusión en la escuela

Fil: Tenti Fanfani, Emilio. Universidad de Buenos Aires. Facultad de CIencias Sociales ; Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tenti Fanfani, Emilio
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/874
Aporte de:
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