Transfiguración pedagógica del cuerpo. Cuando el cuerpo le da que pensar a la escuela

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El artículo presenta algunas referencias multidisciplinares sobre el cuerpo que llevan a problematizar y profundizar la comprensión del mismo en el ámbito educativo. La escuela actual no puede obviar los cambios significativos en el modo de percibir y asumir el cuerpo tanto de alumnos como docentes....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ducart, Marcelo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
ESCUELA
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
CUERPO
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/959
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Fe de Universidad Católica de Santa Fe
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