La importancia de la prevención en el vínculo positivo madre-hijo, desde la concepción hasta los 3 años Trabajo Integrador Final. Licenciatura en Psicología Facultad de Psicología (2013) Universidad Católica de Santa Fe. La Biblioteca

Los primeros años ejercen un impacto decisivo en la salud mental de todo niño. El funcionamiento mental, social y físico es mayor en estos primeros tiempos , que en cualquier otro período en la vida. En esta etapa, la figura materna es esencial para asegurarle al niño , no sólo su supervivencia, sin...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Radici, Melisa
Otros Autores: Zapata, Analía
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.ucsf.edu.ar/handle/ucsf/704
Aporte de:
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spelling I96-R381-ucsf-7042025-03-28T12:23:57Z La importancia de la prevención en el vínculo positivo madre-hijo, desde la concepción hasta los 3 años Trabajo Integrador Final. Licenciatura en Psicología Facultad de Psicología (2013) Universidad Católica de Santa Fe. La Biblioteca Radici, Melisa Zapata, Analía CONCEPCIÓN MATERNIDAD NIÑEZ SALUD MENTAL VÍNCULO POSITIVO Los primeros años ejercen un impacto decisivo en la salud mental de todo niño. El funcionamiento mental, social y físico es mayor en estos primeros tiempos , que en cualquier otro período en la vida. En esta etapa, la figura materna es esencial para asegurarle al niño , no sólo su supervivencia, sino además para proveerle los cuidados necesarios para un desarrollo óptimo. Sirve, entre muchas otras, para el desarrollo del yo, media en toda acción donde intervienen diferentes aprendizajes, es una guía para el desarrollo emocional, mental y ps icológico, le permite al niño el conocimiento de sí mismo. El presente trabajo de integración final , intentará exponer algunas estrategias de prevención y promoción en el vínculo temp rano madre-hijo. En este sentido se puntualizará el rol del psicólogo clínico, mostrando algunas herramientas de intervención que mejoren la vinculación o recuperen funciones perdidas, modificando así, sus modelos de apego. Mencionada temática se abordará desde una línea teórica principalmente psicoanalítica. Fil: Radici, Melisa. Universidad Católica de Santa Fe. Facultad de Psicología ; Argentina 2025-03-21T14:26:16Z 2025-03-21T14:26:16Z 2013 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion https://repositorio.ucsf.edu.ar/handle/ucsf/704 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf 66 p. application/pdf Universidad Católica de Santa Fe
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