La geograf�ia cr�itica y la subcultura escolar una interpretaci�on de la mirada del profesor /

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La transformaci�on curricular iniciada en los a�nos noventa en Argentina marca un per�iodo de cuestionamiento de los contenidos de la Geograf�ia escolar y de su continuidad como un espacio curricular aut�onomo. En este contexto, se evidencian divergencias y conflictos en la definici�on de lo que deb...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hollman, Ver�onica Carolina
Autor Corporativo: e-libro, Corp
Otros Autores: Carretero, Mario
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: [Buenos Aires, Argentina] : FLACSO. Sede Acad�emica Argentina, 2007.
Materias:
Geograf�ia > Ense�nanza.
Profesores.
Geography > Study and teaching.
Geografia
Libros electr�onicos.
Acceso en línea:https://elibro.net/ereader/ufasta/86811
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Universitaria H. Wast (UFASTA) de Universidad FASTA
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