Entre educar y contener : caras de una escuela de jornada completa /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Stevenazzi Alén, Felipe
Otros Autores:	Martinis López, Pablo (codir.)
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : editor no identificado, 2008
Materias:	TESIS HORARIO ESCOLAR VIDA ESCOLAR RELACION EDUCACION SOCIEDAD POBREZA INTEGRACION SOCIAL ARGENTINA FLORENCIO VARELA AR: FLORENCIO VARELA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


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