La socialización política de la juventud en colegios secundarios : contribución al mensaje del profesor de educación cívica /

Trabajo de investigación empírica realizado en tres colegios secundarios del mismo radio urbano de Buenos Aires. En ellos se realizaron entrevistas en profundidad y observaciones no participantes con veinte profesores de educación cívica. Se sostiene que el colegio secundario es uno de los agentes d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ripoll, Liliana Elsa
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
SOCIALIZACION
JUVENTUD
ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACION CIVICA
IDENTIDAD POLITICA
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
ARGENTINA > BUENOS AIRES [CIUDAD]
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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520 |a Trabajo de investigación empírica realizado en tres colegios secundarios del mismo radio urbano de Buenos Aires. En ellos se realizaron entrevistas en profundidad y observaciones no participantes con veinte profesores de educación cívica. Se sostiene que el colegio secundario es uno de los agentes de socialización que influye en las disposiciones de actitud y en los patrones de conducta de las nuevas generaciones. En la conformación de valores y creencias políticos se la otorga una crucial importancia al rol que juega la educación formal compuesta por el curriculum, los maestros, el clima de la escuela y el grupo de pares 
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