Incorporación con sentido pedagógico de TIC en la formación docente de los países del Mercosur /

Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos:	MERCOSUR, Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades, Organización de Estados Iberoamericanos
Otros Autores:	Dussel, Inés (coord.)
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires: Teseo, 2014
Materias:	FORMACION DOCENTE TECNOLOGIA EDUCATIVA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES EDUCACION PERMANENTE METODOS PEDAGOGICOS CURRICULUM ARGENTINA BRASIL PARAGUAY URUGUAY
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


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