Uso de estrategias de aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes del nivel medio de escolarización /

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lázzaro, Mirtha Alejandra
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : editor no identificado, 2013
Materias:	TESIS ENSEÑANZA SECUNDARIA LENGUA INGLESA APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE IDIOMAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ENCUESTAS ARGENTINA > SAN JUAN [CIUDAD]
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina


LEADER	01252nam a2200325 a 4500
003	AR-BaFLA
005	20191113175727.0
008	140917s2013 a \|\|\|frm\|\|\| 001 0 spa d
037			\|n Depósito reglamentario
040			\|a FLACSO Argentina \|c FLACSO Argentina
041	0		\|a spa
043			\|c AR
100	1		\|a Lázzaro, Mirtha Alejandra \|9 18662
245	1	0	\|a Uso de estrategias de aprendizaje del inglés como lengua extranjera en estudiantes del nivel medio de escolarización / \|c Mirtha Alejandra Lázzaro \|h TX
260			\|a Buenos Aires : \|b editor no identificado, \|c 2013
300			\|a 126 h.
500			\|a Director: Montero, Ignacio. -- Codirectora: Christian de Pietrucci, Dora Alicia. -- Maestría de Psicología Cognitiva y Aprendizaje.
502			\|a Tesis (Maestra en Ciencias Sociales). -- FLACSO. Programa Argentina, Universidad Autónoma de Madrid.
504			\|a incl. ref.
650		4	\|a TESIS \|9 1114
650		4	\|a ENSEÑANZA SECUNDARIA \|9 266
650		4	\|a LENGUA INGLESA \|9 8224
650		4	\|a APRENDIZAJE \|9 822
650		4	\|a ENSEÑANZA DE IDIOMAS \|9 9601
650		4	\|a ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE \|9 1532
650		4	\|a ENCUESTAS \|9 516
651		4	\|a ARGENTINA \|x SAN JUAN [CIUDAD]
690			\|a PSICOLOGIA \|9 7423
942			\|c TES
999			\|c 39291 \|d 39291

Ejemplares similares