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| LEADER |
01492nam#a2200433#a#4500 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 005 |
20241205151119.0 |
| 008 |
070307t2023||||ag fs |00100 spa d |
| 037 |
|
|
|n Depósito reglamentario
|
| 040 |
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|a AR-BaFLA
|b spa
|c AR-BaFLA
|e rda
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 043 |
|
|
|c AR
|
| 100 |
1 |
|
|a Quiroga, Macarena Sol
|e aut.
|9 39248
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El uso infantil del vocabulario en las situaciones naturales del hogar :
|b diferencias entre grupos sociales /
|c Macarena Sol Quiroga
|h DIG
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b editor no identificado,
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 123 h.
|
| 336 |
|
|
|2 rdacontent
|a Texto
|b txt
|
| 337 |
|
|
|2 rdamedia
|a sin mediación
|b n
|
| 338 |
|
|
|2 rdacarrier
|a Volumen
|b nc
|
| 500 |
|
|
|a Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje.
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Maestra en Ciencias Sociales) - FLACSO. Programa Argentina.
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a TESIS
|9 1114
|
| 650 |
0 |
4 |
|a LENGUAJE
|9 478
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CLASES SOCIALES
|9 333
|
| 650 |
0 |
4 |
|a DESARROLLO COGNITIVO
|9 480
|
| 650 |
0 |
4 |
|a NIÑEZ
|9 423
|
| 650 |
0 |
4 |
|a APRENDIZAJE
|9 822
|
| 650 |
0 |
4 |
|a LINGUISTICA
|9 142
|
| 650 |
0 |
4 |
|a OBSERVACION
|9 515
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ANALISIS DE DATOS
|9 799
|
| 650 |
0 |
4 |
|a PRUEBAS
|9 4543
|
| 651 |
|
7 |
|a ARGENTINA
|9 31582
|x BUENOS AIRES [CIUDAD]
|x BUENOS AIRES [PROVINCIA]
|
| 690 |
|
4 |
|a PSICOLOGIA
|9 7423
|
| 700 |
1 |
|
|a Rosemberg, Celia Renata
|e dir.
|9 17746
|
| 700 |
1 |
|
|a Alam, Florencia
|e codir.
|9 39249
|
| 856 |
|
|
|u http://hdl.handle.net/10469/21666
|
| 942 |
|
|
|c TES
|
| 999 |
|
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|c 51805
|d 51805
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