Mitos de la reforma educativa de los noventa en España /

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Durante la segunda mitad de la década de 1980, las autoridades educativas españolas emprendieron una serie de reformas que culminaron con la promulgación de la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, en octubre de 1990. En una visión retrospectiva de los resultados de la aplicación de esas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Benavente Barreda, José María
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
REFORMA EDUCATIVA
CAMBIO EDUCATIVO
FRACASO ESCOLAR
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
PROMOCION SOCIAL
CURRICULUM
CONSTRUCTIVISMO
ESPAÑA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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003 AR-BaFLA
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245 1 0 |a Mitos de la reforma educativa de los noventa en España /   |c José María Benavente Barreda  |h TX 
300 |a pp. 77-98 
504 |a incl. ref. 
520 |a Durante la segunda mitad de la década de 1980, las autoridades educativas españolas emprendieron una serie de reformas que culminaron con la promulgación de la Ley de Ordenación General del Sistema Educativo, en octubre de 1990. En una visión retrospectiva de los resultados de la aplicación de esas reformas, el autor revisa los mitos que se han generado a partir de las supuestas virtudes de aquellas, y que han llegado a constituirse en verdades absolutas. Para ello parte de una exposición de los resultados negativos de la reforma y de las demandas de cambio que se han venido produciendo en el seno de la comunidad educativa. 
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