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| LEADER |
01460naa#a2200409#a#4500 |
| 001 |
old003240 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 008 |
250714t2005||||CL |0||0||spa d |
| 040 |
|
|
|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 043 |
|
|
|c AR
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Los usos de la información empírica en el sistema educativo :
|b un estudio de caso en tres jurisdicciones de la Argentina /
|c Daniel Máximo Pinkasz ...[y otros]
|h TX
|
| 300 |
|
|
|a pp. 345-394
|
| 504 |
|
|
|a incl. ref.
|
| 650 |
0 |
4 |
|a SISTEMA EDUCATIVO
|9 17
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EMPLEO
|9 912
|
| 650 |
0 |
4 |
|a GESTION EDUCATIVA
|9 1104
|
| 650 |
0 |
4 |
|a POLITICA EDUCATIVA
|9 269
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EVALUACION EDUCATIVA
|9 616
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESCUELAS
|9 116
|
| 650 |
0 |
4 |
|a EDUCACION PUBLICA
|9 16
|
| 650 |
0 |
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|9 274
|
| 650 |
0 |
4 |
|a INDICADORES EDUCATIVOS
|9 6930
|
| 650 |
0 |
4 |
|a ESTUDIOS DE CASOS
|9 275
|
| 690 |
|
|
|a EDUCACION
|9 4727
|
| 651 |
|
4 |
|a ARGENTINA
|9 31582
|
| 700 |
1 |
|
|a Pinkasz, Daniel Máximo
|9 8208
|
| 700 |
1 |
|
|a Montes, Nancy
|9 6892
|
| 700 |
1 |
|
|a Marcalain, Gabriela
|9 16301
|
| 700 |
1 |
|
|a Legarralde, Martín Roberto
|9 10881
|
| 700 |
1 |
|
|9 2163
|a Dussel, Inés
|
| 700 |
1 |
|
|9 3338
|a Tiramonti, María Guillermina
|
| 710 |
1 |
|
|9 110
|a FLACSO. Programa Argentina
|
| 852 |
|
|
|c CENTRAL:L.9879
|
| 942 |
|
|
|c ART
|
| 773 |
0 |
|
|0 14939
|9 18980
|d Santiago de Chile : PREAL, 2005
|o 015011
|t Uso e impacto de la información educativa en América Latina /
|w (AR-BaFLA)old015011
|
| 999 |
|
|
|c 35215
|d 35215
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