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020 |a 9872148600 
040 |a FLACSO Argentina 
041 |a spa 
043 |c AR 
245 1 0 |a El rol de la escuela en el escenario futuro argentino /   |c Eduardo Luis Tasca ...[y otros]  |h [Texto] 
250 |a 1a. ed. 
260 |a Buenos Aires :   |b Fundación Price Waterhouse,   |c 2004 
300 |a 186 p. 
500 |a El presente material recopila los trabajos premiados en el "Premio 90º Aniversario Price Waterhouse Coopers" y es declarado de Interés Educativo Nacional por el Ministerio de Educación. Incluye como primeros y segundos premios:1-El aprendizaje-servicio: una propuesta para mejorar la calidad educativa 2-Formación de lectores competentes en el marco de una propuesta constructivista 3-La gestión en escuelas con población socialmente desfavorecida 4- Reflexiones acerca de las relaciones entre Estado y Sociedad Civil en educación : la circulación de las innovaciones en el territorio macropolítico. Un estudio de caso 
504 |a incl. ref. 
650 0 4 |a ESCUELAS  |9 116 
650 0 4 |a APRENDIZAJE  |9 822 
650 0 4 |a CALIDAD DE LA EDUCACION  |9 274 
650 0 4 |a LECTURA  |9 1949 
650 0 4 |a GESTION EDUCATIVA  |9 1104 
650 0 4 |a POBREZA  |9 163 
650 0 4 |a SOCIEDAD CIVIL  |9 82 
650 0 4 |a ESTUDIOS DE CASOS  |9 275 
650 0 4 |a ROL DEL ESTADO  |9 53 
650 0 4 |a POLITICA EDUCATIVA  |9 269 
650 0 4 |a DISEÑO DEL CURRICULUM  |9 503 
650 0 4 |a ARGENTINA  |9 31582 
700 1 |a Tasca, Eduardo Luis  |9 30883 
700 1 |a Repetto, María Nélida 
700 1 |a Nibeyro, Irma Beatriz 
700 1 |a Alegre, Rosa Aurelia 
700 1 |a Radocevich, Alicia Nora 
700 1 |a Laborde, Sonia 
700 1 |a Santori, Diego  |9 18002 
942 |2 ddc  |c LIB 
999 |c 13397  |d 13397